Dowody do zebrania
- - ścieżki edukacyjne i zawodowe młodych mieszkańców
- - dostęp do zajęć, praktyk, staży i pierwszej pracy
- - skuteczne modele młodzieżowego współdecydowania
Program Poznań 2045
Szkoły, talenty, aktywność młodych, pierwsza praca i miasto, w którym chce się zostać.
Napisz, co sprawia, że młodzi ludzie chcą zostać w Poznaniu, a co wypycha ich z miasta: szkoła, studia, praca, kultura, mieszkanie albo wpływ na decyzje.
Słuchanie
Dowody
Projektowanie rekomendacji
Otwarty przegląd
Rekomendacja 2028
Miasto przyszłości zależy od tego, czy młodzi ludzie widzą w nim miejsce dla siebie. Edukacja, kultura, praca i uczestnictwo obywatelskie muszą tworzyć jeden ekosystem.
Standard rekomendacji
Dobra rekomendacja powinna mieć opis problemu, źródła, możliwe rozwiązania, skutki uboczne i wskazanie, kto może odpowiadać za wdrożenie. Dzięki temu można ją publicznie sprawdzić, poprawić albo zakwestionować.
Finanse publiczne i dane
Rekomendacja w tym temacie nie może kończyć się na intencji. Będziemy wskazywać publiczne źródła, koszt obecnych działań, możliwe koszty zmian i dane, których nadal brakuje.
Kwota źródłowa
Liczba przepisana z publicznego dokumentu z linkiem, datą i zakresem.
Szacunek
Obliczenie Poznań Jutra z opisem metody, założeń i marginesu niepewności.
Scenariusz
Wariant przyszłościowy pokazujący możliwy koszt albo efekt przy jasno opisanych warunkach.
Pomysły mieszkańców
Ten blok automatycznie pokazuje zatwierdzone pomysły z kategorii powiązanych z tematem. Polubienia pomagają zobaczyć zainteresowanie, ale nie są formalnym głosowaniem ani wynikiem konsultacji.
Darmowe korepetycje dla dzieci z rodzin o niższych dochodach, prowadzone przez studentów poznańskich uczelni. Program mógłby działać w bibliotekach osiedlowych i domach kultury. Studenci otrzymywaliby punkty ECTS za wolontariat, a dzieci — wyrównanie szans edukacyjnych.
Materiały pojawią się po pierwszych spotkaniach.
Będziemy publikować podsumowania, źródła i pytania otwarte, aby każdy mógł śledzić rozwój tego obszaru.
Publiczne dokumenty i materiały, z których korzystamy przy pracy nad tym obszarem.
Liczby oznaczamy statusem: źródło, szacunek albo scenariusz.
Ten blok pokazuje, które wnioski mają już publiczny ślad: źródła, liczby, założenia i ryzyka. Nie każda teza jest końcową rekomendacją programu.